Modelo de relatório.

Aluno com deficiência intelectual:

Aluno: 

Turma: 

Professora: 

 ___ momento: 

Relatório

     (Nome do aluno) se demonstrou muito irritado, ansioso e inquieto.

   Ele apresenta uma convivência instável com os colegas de classe, já tentou agredir alguns com socos e empurrões.

    A sua convivência com os colaboradores da escola, é boa. Mas, tem grande dificuldade de seguir as regras. Sai da sala de aula sem pedir autorização, gosta de gritar e fazer sons com a boca, atrapalhando a concentração dos colegas e o andamento da aula. 

  O dever de casa, muitas vezes não foi apresentado. 

  Mas apesar da inquietação, o aluno já está conseguindo ler e escrever até o número XX, realiza com facilidade contas de adição e subtração.

  Consegue ler e escrever com facilidade, as palavras com sílabas simples. Apresenta um pouco de dificuldade com as palavras de sílabas complexas, principalmente as que contém "r".

   O aluno, tem chances de melhorar muito a sua aprendizagem, desde que controlada a sua inquietação.

Pai: _______________________________________

Mãe: ______________________________________

Profª: ______________________________________