Atividade de Matemática 1º Ano

 

Atividade de Matemática 1º Ano – Ordem Crescente, Sequências Numéricas e Números Pares para Imprimir (BNCC)

Esta atividade de Matemática para o 1º ano do Ensino Fundamental foi elaborada para desenvolver o raciocínio lógico, a observação e a compreensão da sequência numérica de forma divertida e significativa.

O material traz exercícios que trabalham ordem crescente, sequências numéricas de 2 em 2 e de 10 em 10, identificação de números pares e adição simples, favorecendo a consolidação dos conhecimentos matemáticos por meio de atividades lúdicas e ilustradas.

Ideal para professores, reforço escolar, atendimento educacional e atividades para casa, o material possui ilustrações em preto e branco para colorir, tornando a aprendizagem ainda mais atrativa para as crianças.

Nesta atividade, os alunos irão:

• Organizar números em ordem crescente;
• Completar sequências numéricas;
• Identificar números pares;
• Resolver operações de adição;
• Desenvolver atenção, concentração e raciocínio lógico.

Habilidades da BNCC

EF01MA01 – Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas.

EF01MA02 – Contar de maneira exata ou aproximada utilizando diferentes estratégias.

EF01MA03 – Estimar e comparar quantidades de objetos, identificando maior, menor ou igual.

EF01MA05 – Comparar números naturais de até duas ordens em situações do cotidiano, utilizando diferentes estratégias.

EF01MA06 – Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo mental e escrito.

Atividade de Língua Portuguesa – Elementos da Narrativa (EF35LP29)

 Atividade de Língua Portuguesa – Elementos da Narrativa (EF35LP29) | 3º, 4º e 5º Ano

Desenvolva a leitura e a interpretação de textos com esta atividade de Língua Portuguesa alinhada à BNCC (EF35LP29). O material foi elaborado para auxiliar os estudantes do 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental a identificar os principais elementos de uma narrativa, como cenário, personagem principal, conflito, resolução e foco narrativo, além de diferenciar textos escritos em primeira pessoa e terceira pessoa.

A proposta apresenta um texto de fácil compreensão, seguido de questões que estimulam a interpretação, a análise da estrutura narrativa e a reescrita de trechos, favorecendo o desenvolvimento da leitura crítica e da produção textual.

O que os alunos irão aprender?

• Identificar o cenário da narrativa.
• Reconhecer o personagem principal.
• Localizar o conflito gerador da história.
• Identificar a resolução do problema.
• Diferenciar narrador em primeira e terceira pessoa.
• Desenvolver habilidades de leitura, interpretação e produção escrita.

Habilidade da BNCC

EF35LP29 – Identificar, em narrativas, cenário, personagem central, conflito gerador, resolução e o ponto de vista com base no qual histórias são narradas, diferenciando narrativas em primeira e terceira pessoas.

Atividade de Português – Organizando Parágrafos (EF35LP09)

 Atividade de Português – Organizando Parágrafos (EF35LP09) | 3º, 4º e 5º Ano 

Se você procura uma atividade de Português para trabalhar a habilidade EF35LP09 da BNCC, este material é ideal para alunos do 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental.

Nesta atividade, os estudantes deverão organizar um texto em parágrafos, identificando as diferentes unidades de sentido e respeitando as normas da escrita. Após reorganizar o texto, os alunos respondem a questões de interpretação, desenvolvendo simultaneamente a compreensão leitora e a produção textual.

A proposta favorece o desenvolvimento da leitura, da organização das ideias e da compreensão da estrutura dos gêneros textuais, tornando o aprendizado mais significativo e prático.

O que você encontrará nesta atividade

• Atividade pronta para imprimir;
• Texto sem divisão em parágrafos;
• Espaço para reorganizar o texto corretamente;
• Questões de interpretação textual;
• Material colorido e atrativo;
• Ideal para sala de aula, reforço escolar e dever de casa.

Habilidade da BNCC

EF35LP09 – Organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com asSe você procura uma atividade de Português para trabalhar a habilidade

EF35LP09 da BNCC, este material é ideal para alunos do 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental.

Nesta atividade, os estudantes deverão organizar um texto em parágrafos, identificando as diferentes unidades de sentido e respeitando as normas da escrita. Após reorganizar o texto, os alunos respondem a questões de interpretação, desenvolvendo simultaneamente a compreensão leitora e a produção textual.

A proposta favorece o desenvolvimento da leitura, da organização das ideias e da compreensão da estrutura dos gêneros textuais, tornando o aprendizado mais significativo e prático.